本篇目录：
- 1、如何教孩子口算
- 2、如何教宝宝数学口算?
- 3、小学生口算怎么训练
- 4、怎么样让孩子口算更快些,让孩子不用掰手数?
- 5、孩子口算能力差要怎么训练
- 6、如何训练孩子的口算
如何教孩子口算
听算训练的好方法如下：家长读算式，每两个算式间隔3-5秒时间，不要过慢，正常语速即可，开始慢些，间隔时长长一些，视学生书写速度为准，有速度要求。
教孩子数学口算技巧：多做多练，熟能生巧、保质、保量的训练、训练形式多样化、理解算理，掌握巧算的方法、养成良好的计算习惯。多做多练，熟能生巧。
儿童口算技巧：父母可以为孩子买有趣的数字卡和运算符号卡，通过玩游戏等方式，帮助孩子进一步认识，记忆数字，熟悉运算。以寓教于乐的方式，帮助孩子熟悉数字，明白每个操作符的用法。
家长在辅导孩子口算时，首先需要关注的是孩子练习口算的方法，即分别进行“说”“读”“写”的三遍练习，并分别达到三个要求：清楚、快速、正确。
基础性训练 从小学生不同的年龄心理特点上看，口算的基础要求不同。低中年级主要在一二位数的加法。高年级把一 位数乘两位数的口算作为基础训练效果较好。
如何教宝宝数学口算?
1、利用凑十法如果算式当中有两个数或者几个数相加可以得到十，那就可以通过调换数字顺序进行凑十计算。例如13+8+7，我们可以把8和7的位置进行调换，先计算13+7，然后再加8，即可得出最后的答案。
2、再比如，在练习：2+3=？的加法时，会用水果直观来展示数量，2个苹果与3个桃子放在一起，一共是多少个水果？将抽象的数字转换成孩子熟悉的实物，化抽象为具象，让孩子感受数字与生活的联系，这才是数学思维建立的根本。
3、能熟练地从“1”开始往下数。 能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从5开始数。 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从8开始倒数。
4、小学一年级数学口算技巧如下： 培养口算兴趣。要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。
5、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。凑十法简便易行，思考过程有“一看(看大数)，二拆(拆小数)，三凑十，四连加”。看大数，分小数，凑成十，加剩数。
6、小学生应该提高口算能力，因为口算是小学生必备的能力，口算不会借助任何工具，孩子需要直接算出结果。
小学生口算怎么训练
口算能力有两种重要的训练方式：一种是孩子自己看题目，然后经过运算得出结果，这种方法称为视算；一种是家长读题，孩子边听边运算，最后得出结果，这种方法称为听算。
孩子口算能力差的训练方法有坚持每天练习、大声读题、培养口算兴趣。坚持每天练习，培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟。
小学生提高口算的四种方法之三：练速度——速度训练 会用笔算题还远远不够，小学的口算要有时间限定，是否达标要用时间说话，也就是会算题还不够，主要还是要提速。
怎么样让孩子口算更快些,让孩子不用掰手数?
1、首先要熟悉十以内的口算，之后慢慢提到多位数；还可以上一些相关的培训班，科学联系效果会更好。
2、首先爸爸妈妈可以拿出一些糖果，将这些糖果分为不等的数字。
3、孩子再大一些，自己口算心算能力强了。自然就不会用数手指了。这个用不着着急，而且也可以给孩子报一个珠心算的班。如果孩子有兴趣的话，这个学一下，算数也比较好。可以通过以下方法来提高口算能力。
孩子口算能力差要怎么训练
提高孩子学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。
大声读题 口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。
家长在辅导孩子口算时，首先需要关注的是孩子练习口算的方法，即分别进行“说”“读”“写”的三遍练习，并分别达到三个要求：清楚、快速、正确。
训练孩子计算能力方法如下：加强口算训练，为其他计算打好基础 口算是一切计算的基础，只有基本口算达到非常熟练的程度，才能使学生过好计算关，形成良好的计算能力，家长也可以坚持让孩子每天做口算题。
训练孩子口算的方法有：加强口算基本训练，持之以恒地训练，教一些口算技巧，提高孩子口算的兴趣。
如何训练孩子的口算
提高孩子学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我们想要提高孩子的口算能力，就要逐步引导孩子的学习兴趣，其间我们就可以采用一些游戏的小方法。每天坚持练习。
大声读题 口算练习时可以让孩子大声地读口算题，刚开始可能会有些慢，可重复几遍，不断提高速度，同时记录每一遍练习的时间，以便对比，了解孩子的进步情况。
家长在辅导孩子口算时，首先需要关注的是孩子练习口算的方法，即分别进行“说”“读”“写”的三遍练习，并分别达到三个要求：清楚、快速、正确。
到此，以上就是小编对于幼儿口算有什么好处的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
