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教宝宝看图编故事,会有什么意义?
通过看图写话的训练，可以让孩子提升自身的观察能力，在这个基础上，再来提高他们的思考力以及语言表达能力。这是一个循序渐进的过程，对于大多数孩子来说，通过这样的训练，对于提高他们的写作能力，是有很大的好处的。
看图说话激发孩子的想象力，会提高孩子的智商。锻炼语言表达能力图片中的内容是什么，这是孩子看到图片后的第一反应。如果是单一的东西，孩子会说出来。
使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。
孩子从小接触绘本，在绘画上能受到启蒙。而是绘本以画为主，字比较少，对孩子的空间思维的习惯养成有非常好的促进。故事会通过画面刻画在孩子的头脑中。释给宝宝听，让宝宝不断通过阅读绘本，学到新的词汇，新的表达方式。
教孩子看图编故事,会有哪些意义?
1、它可以培养学生的观察力、想象力和表达能力，激发学生的思维和联想，提升他们的写作水平。在看图写话活动中，学生需要观察图片中的人物、场景、细节等，并根据自己的理解和感受，给图片配上一段文字或故事。
2、通过看图写话的训练，可以让孩子提升自身的观察能力，在这个基础上，再来提高他们的思考力以及语言表达能力。这是一个循序渐进的过程，对于大多数孩子来说，通过这样的训练，对于提高他们的写作能力，是有很大的好处的。
3、看图说话激发孩子的想象力，会提高孩子的智商。锻炼语言表达能力图片中的内容是什么，这是孩子看到图片后的第一反应。如果是单一的东西，孩子会说出来。
幼儿看图编故事.可怕的地震.
1、有一天小猫和小狗在教室玩，它们正玩着玩着突然地震了。小狗急忙戴上了安全帽躲在桌子下面。山羊老师让其它的小伙们都躲在它的桌子下面。山羊老师自己找个地方躲了起来。鸡妈妈赶快带小鸡们跑到草坪上，这回大家都安全了。
2、故事一：白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的bai胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。
3、地震发生时，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。
4、幼儿自由讲述：地震时，地面会剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，(教案出自：屈老师教案网)家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。
5、女孩因祸得福避开了地震。2008年年初，四川汶川县一女孩被人贩子拐卖安置到山西某村，该女孩与男子生活了一段时刻后，因远在他乡人生地不熟，她感到很是寂寞。
如何培养孩子看图编故事的能力?
1、这是训练幼儿思维能力、想象力和语言表达能力的好方法。教孩子看图编故事，首先是教孩子看清这张图片上的一切：人、动物、物体、人物动作、表情等。
2、认真看图，培养观察力看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。
3、如何锻炼孩子看图写话能力2 认真看图，培养观察力 看图说话，首先肯定是要看，如果看都看不懂何来说话一说。
到此，以上就是小编对于小宝宝看图的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
