手指画用什么颜料?
丙稀颜料环保性好，对人无明显不良刺激，可以作为手指画颜料 一般孩子用的是crayola，绘儿乐的手印画颜料。杭州莎恩美术颜料系列之手指画颜料 等等，网上就有很多。
拇指画用水粉颜料，沾在手上画就可以了。手指画有专用的手指画颜料。一般也可以用水粉颜料、国画颜料，无毒的人体彩绘颜料、丙烯颜料、纺织颜料、绘画颜料等代替。
基本所有颜料都可以，具体看载体和爱好。推荐几种水粉颜料：不透明水彩颜料。可用于较厚的着色，大面积上色时也不会出现不均匀的现象。
手指印画的画法如下：材料：黑色颜料，水，颜料盒，画笔。制作步骤：第一步：沾取部分颜料和水进行稀释，水不要过多，要保证手指按压在纸张上能清晰看到指纹。
当然不能代替啦，手指画的颜料是儿童专用的，安全无毒，不刺激皮肤，易擦洗。不过你要买有品牌的，比如卡乐优、绘儿乐。
恩，是要涂到手指上的话，尽量选择无毒的材料。否则会对身体有害，无毒的水粉颜料就可以了。画法就是把颜料涂在手指上，加水量适中。然后涂在一张白纸上自己按着上图案就可以。
幼儿手印画的意义
共同成长。孩子们选择各自喜欢的颜色印下自己的小手印，家长们也在旁边加盖上一个，这有着“共同成长、一起见证”的深深寓意。
手印画：可以让幼儿用颜料在白纸上做手印，然后再让幼儿在手印上画出母亲喜欢的图案或写上祝福语。手印画可以制作成框画或立体手工，适合给妈妈送上作为母亲节礼物。
意义如下：引导幼儿愿意并喜爱用手站颜料的形式来作画。引导幼儿能大胆形象且乐于表述自己的想法。带领幼儿体验用手印作画带来的乐趣。课程引导玩手指游戏，激发幼儿兴趣。
手掌印画课题充分发挥幼儿的想象力、观察力，手掌也可以通过变幻各种形状或者通过涂鸦手掌的部分来实现印画，手掌印画可以添画成为各种动物、植物、人，让孩子们在平时充分观察身边的人、事、物，热爱生活，热爱自然。
拓印画是幼儿美术教学的重要技能，也是幼儿园美术教学活动的重要内容之一。拓印画的开展，不仅能够引导幼儿体会美术活动的乐趣和艺术的魅力，而且能让幼儿建立良好的自信心。
开展拓印添画活动，可以帮助幼儿们爱上“美”可以这样说，适度、适时地开展拓印添画活动，应该成为幼儿美术教学的常态，也应该成为幼儿教师的共识。
指印画小护士的画法
1、打针的小护士画法如下：1，首先我们画出护士帽，画一个长方形，并在中间画上一个十字。2，接着画出护士的头部，头发是短发，脸型圆圆的，画出五官。
2、打针的小护士的画法如下： 画出一个站立或坐着的护士的轮廓，注意比例和姿势的自然。 画出护士的脸部表情，一般是温和的，带有微笑。 在护士的手中画出一个注射器，注意注射器的细节和比例。
3、，首先我们画出护士帽，画一个长方形，并在中间画上一个十字。 2，接着画出护士的头部，头发是短发，脸型圆圆的，画出五官。 3，再来画出护士的身体，穿着护士服，双手张开，一只手上拿着针管，人物就画出来了。
4、画法一：首先画两个对称的弧线，末尾接上两条直线。用半圆画耳朵。画上头发，接着画帽子，在帽子上画上红十字。将发型补充完整，画出一个字母v。两个方形，画出口罩，接着画上眼睛和眉毛。
神奇的指印画教案
1、知识准备：初步学习单个造型的指印添画。 材料准备：颜料、记号笔、擦手布、图画纸。 活动过程： 创设情境，激发兴趣。 儿歌导入：(大拇哥、二拇弟、兄弟十个真有趣，印出指印比灵气，画出形象好神奇。
2、教师向幼儿示范手指印画的步骤、方法及注意事项。 步骤： (1)用任意一指蘸颜料，在合适的位置用力按。 (注意手指蘸的颜料要覆盖整个指肚。
3、手指印画教案设计篇一 活动目标： 欣赏手指印画，感受手指变化后印画所带来的趣味性，萌发对手指印画的兴趣。 尝试进行手指印画活动，并添画出各种小动物，体验成功的快乐。
宝宝为什么把手印当成小动物呢?
1、了解在手印上进行添画变出动物各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。体验手印画的乐趣，在绘画过程中大胆想象，注意画面的整洁。
2、孩子们热衷模仿动物，也是具有两面性的，原因在于：低龄的宝宝普遍缺乏基本的判断力，他们很难分辨哪些行为是可以做的，而哪些行为是不能做的。
3、很多孩子由于父母的疏忽并没有照顾好，被一些非法的犯罪分子借机悄悄抱走，这个时候的足印便是寻找小孩的唯一凭据或是有一些父母逃避责任把自己的孩子丢掉那也是寻找父母的唯一办法。
4、用手指印画小动物的方法如下：从基本形状开始基本型的绘画，是画面结构准确的基础知识。把结构绘画好，才能让画面的舒适度增加。正确的形体，是画面耐看的基础。
美术教案:手印画
1、美术教案：手印画1 活动目标： 尝试用手印画的方法作画，并进行添画头和五官。 根据手印画大胆想象并乐于表述。 体验手印画带来的快乐。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
2、鼓励幼儿在区域活动中，将手印画设计地更有情节，然后投放到阅读区讲给同伴听。 在手指印画的基础上，合理加入手掌印画和手的其他部位的印画方式，让画面更丰富。 制作贺卡，将手印画和其他绘画形式加入其中。
3、．先用水粉笔蘸上绿色刷在小手掌上，轻轻的把小手掌印在纸的下方，注意！小手千万不要移动噢！2．然后，一个接着一个的、重叠的继续印上手印。否则的话仙人掌就会掉下来的。
4、幼儿园大班手印画教案1 活动目标 知道蚂蚁长什么样子。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
5、鼓励幼儿在区域活动中，将手印画设计地更有情节，然后投放到阅读区讲给同伴听。在手指印画的基础上，合理加入手掌印画和手的其他部位的印画方式，让画面更丰富。制作贺卡，将手印画和其他绘画形式加入其中。
6、https：// 幼教网整理了关于幼儿园托班美术教案：手印画，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。【活动目标】尝试用手指蘸颜料，在纸上随意画。能模仿教师和家长的动作学习点画。
到此，以上就是小编对于宝宝手印画的说说的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
