问有一首儿歌!!!就是有老师叫我们唐诗三百首、和床前明月光…渭城...
1、床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 【译文】那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
2、歌词大致是：床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。
3、静夜思（李白）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。静夜思 登鹳雀楼（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。春晓（孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
宝宝不识字,也能朗读古诗吗?
我会故意把每句的最后一个字读的重一点，目前她也会学着和我说，她也非常喜欢古诗的韵律，和我一起带你的宝宝朗读古诗吧。
幼儿园识字是必不可少的，但不能采取填鸭式的教育，4岁的孩子正处于识字的敏感期。家长可以通过读古诗、绘本、朗读书籍等方式潜移默化地教孩子识字，但没必要像小学生一样强迫孩子读书。
为什么？有些人说，那是音乐，有韵律，所以宝宝肯定能听。其实很多古诗在远古年代被创作出来是为了吟唱的，一般配合音乐进行，如今也有很多故事变成了流行歌曲“新唱”，例如《琵琶行》、《水调歌头》等等。
幼儿古诗词诵读的好处
古诗词可以培养孩子的语感。古诗词的文字非常精炼，用词贴切生动，句式又各具特色。当幼儿反复诵读之后，就能从这些文字的运用和搭配中。句式的创建中形成自己对语言的感知，为日后写作能力奠定良好的基础。
增强记忆力。心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展最快，13岁时达到高峰。学习古诗词，日积月累，博闻强记，有利于增强孩子的记忆力。提高语言文字表达能力。
背诵诗歌可以培养婴儿的语感。诗歌最大的优点是里玛和蔼可亲，到底有什么太多的东西不能唠叨呢？背诵古诗词对儿童大脑发育的影响？事实上，如果你不懂，而且脊梁骨很硬，你就剥夺了孩子们玩耍的时间。无益。鹦鹉会说话。
幼儿接触古诗词，可以丰富孩子的生活体验、提高情操。 其次，古诗词大都读起来朗朗上口。幼儿通过诵读古诗词，可以提高他的语言表达能力：说话更加流利。如能背诵，更能提高受益程度。
您好。有利于开发右脑 因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
儿童读诗有什么好处2 第一，背诵古诗词，能够培养孩子对语言文字的敏感度，促进智力的发育。北京师范大学心理健康与教育研究所所长边玉芳老师研究提出，孩子大量的听说各类文字，对孩子智力的发育和未来学术能力的养成，有非常积极的作用。
如何教小宝宝读唐诗
第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或监考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。
⑴配乐诗朗诵。给古诗配上适当的音乐来朗诵。优美的音乐能够烘托诗歌的意境美，能渲染气氛，不但可以大大提高孩子的朗读兴趣。还能引导孩子对那种优美的境界产生想象，借此开发孩子的想象力。
根据实际场景给孩子阅读有些古诗词是写景的，如果父母经常带着孩子外出的话，也可以通过一些实际的场景来帮助孩子记忆一些古诗词。
这么小的孩子，怎么会坐得下来学习呢？ 我的体会是： 第一，不要太严肃。自己要陪儿子一起“玩唐诗”。
其次，要把握度，不能过犹不及，为了炫耀而强迫孩子学习，填鸭式硬把唐诗塞给孩子是绝对是不可取的，还是应该在孩子不觉得累，不觉得烦的前提下，一点点地学。
数字1-10里面的唐诗我们在玩游戏的过程中，他也都会背了。
每天给宝宝念唐诗有用吗
1、展开全部 中华古诗词句押韵，朗朗上口，纯净美好。在咿呀学语的时期，家长经常念古诗给宝宝听，能很好的促进语言能力哦！床前明月光床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
2、可以在闲了的时候轻轻地念诗。声音不要大，注意诗词的节奏、韵律。会在无形之中提高孩子的音韵、审美。就像再长大一些，可以每天晚上睡觉前陪她讲故事一样，都是特别良好的家庭教育。
3、扩大知识面 从秦朝到晚清，古诗包含了大量的历史信息。虽然孩子们很小，但他们可能只能阅读，不理解古代诗歌的意义。但孩子们每天读古代诗歌，随着它的成长，它会逐渐理解古代诗歌的意义.意义。
4、我认为是可以的，因为原来有流传一句话就是“一岁听古诗，三岁不能言”。不知道，这位提问的家长有没有听说过。
适合给宝宝早教的46首绝美古诗,赶紧收好
1、最简单的古诗莫过于早教古诗，这里有早教100首，我选10手给你。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐代：李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2、咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。0 静夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。0 悯农1【唐】李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3、《长干行二首之一chánggànhángèrshǒuzhīyī》 崔颢cuīhào 君家何处住jūnjiāhéchùzhù， 妾住在横塘qièzhùzàihéngtáng。 停船暂借问tíngchuánzànjièwèn， 或恐是同乡huòkǒngshìtóngxiāng。
4、适合幼儿园背的古诗及赏析 画鸡 唐寅〔明代〕 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。(裁一作：戴) 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 赏析 《画鸡》是一首题画诗。 “头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。
5、闲游不是儿家业，大好归来学种田。释义在这首诗中，诗人郑重地告诫远在异乡为仕途而奔走的孩子，不能游手好闲虚度时光，要及早返回故乡，参加生产劳动。
6、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
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