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幼儿园中班游戏课件:《吹泡泡》
1、吹泡泡 老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。，幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。2看泡泡 请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。
2、鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。
3、吹泡泡玩具材料。心理准备：在吹泡泡时细心观察吹出去的泡泡形状、颜色。儿歌《吹泡泡》吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。泡泡飞高了，泡泡变大了，泡泡吹爆了。
4、【篇一】幼儿园中班科学《吹泡泡》教案 活动目标：运用各种感官感知泡泡的特性，了解不同的工具吹出的泡泡都是圆的。让孩子正确使用吹泡泡的方式。在探究活动过程中体验发现的乐趣。
吹肥皂泡呼吸法有什么好处?
1、然后用一支竹笔的套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时它能飞得很高很高。
2、肥皂泡质量好。 阴雨天气湿度大，固然可以延缓肥皂泡液面的蒸发，但是根本无法成为主要因素。真正延缓破裂的因素是阴雨天气较低且平稳的气压。
3、吹泡泡就是娱乐自己，吹泡泡可以放松一天的心情。。
4、幼儿言语呼吸训练方法有：吹口哨、吹口琴、吹纸条、吹泡泡等都可锻炼幼儿言语呼吸能力。对于语言治疗来说，呼吸训练也是很重要的一部分，因为支持我们说话的生理系统包括呼吸系统、发声系统、声带、构音及共鸣系统。
5、一般自来水中，水分子之间的吸引力很强，吹气形成的水泡薄膜在这么强大的力量下很快破裂，在空气中无法形成泡泡。加入肥皂洗洁精后情况就不一样了，水分子分散开，吸引力减弱，吹入空气就形成了肥皂泡。
6、当我们吹肥皂泡的时候，肥皂泡里就充满了我们吹进去的气体。除非是在很热的天气里，否则我们呼出的气体总要比空气温度高。
吹泡泡糖有什么好处
1、没有什么好处，就是为了玩，娱乐项目。吹泡泡，是一种儿童玩的游戏。是一种很流行的游戏。玩这种游戏的通常是小孩子。吹泡泡溶液最佳配方：2份洗涤剂，6份水和1~4份的甘油。
2、功能不同 口香糖主要功能是用来去除一下口腔异味的，而泡泡糖是用来吹泡泡的。弹性不同 口香糖的弹性较差，泡泡糖弹性好。口感不同 泡泡糖是吹泡泡的，口感柔韧性很好，并且是甜的。
3、好处是能清洁牙齿，粘走牙齿缝里的残渣！坏处是泡泡糖是用食用胶制作的，常吃不好。
4、像吹泡泡一样努力鼓起嘴，坚持十秒钟；再努力瘪起嘴，坚持10秒钟。可减少脸上的赘肉。缓慢抬头，看天，张开嘴，舌尖向上送，坚持10秒；收回舌头，闭上嘴，缓慢低下头，重复10次，可减少下颌的赘肉。
我们自己动手制作了肥皂泡,有什么好处吗?
我们自己动手制作了肥皂泡，看着自己的作品成功，然后飞向了空中，在天空中飘荡，飞向阳光，色彩艳丽，就好像我们的梦想，虽然没一会就破了，但是这也是我们实现梦想的努力。
因为吹出的泡泡而感到快乐、因为泡泡飞得很高而感到希望、因为自己制作肥皂泡的过程且成功了而感到骄傲。
虽然是雨天，黑乎乎阴沉沉的，但我心里还是充满了阳光、快乐与希望。因为自己动手做的肥皂水真的让我感到了不同的意义。范文2 童年的生活旅行中，我玩过许多游戏，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。肥皂泡制作起来可简单了。
到此，以上就是小编对于吹泡泡是干嘛的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。